解釋林散之詩:【書法由來智慧根,應從深處悟心願。天機潑出一池水,點滴皆成屋漏痕。】

 

壹、書法由來智慧根,應從深處悟心願。

 

書法之學習在於啟發智慧,所謂【智慧】在於悟性。好的老師是啟發悟性的人。

書法自學難成,學得好痛苦,一點也不快樂。書法本是很快樂的,但[不通] 的人就會很痛苦。

學得通的關鍵在於合乎【書道】。所謂瞎摸百年難成大雅。一般人常為很多事黑暗中摸索,終其一生找不到出路。

學書法若沒有師傳,就找不到出路。師傳啟發悟性,傳授其內涵,而其中最重要的是鬆與靜。由鬆入靜,天才才能生出,這是關鍵的話。這樣,就可以省去許多寃枉路,人人都有啟發天才(天機)的可能。

 

貳、天機潑出一池水

開啟天機(天才)的人就是【師】或說是【師傳】。

有人以古人、古帖為師,有人以現代活著的人為師。師承重點就在於啟發悟性,以致得著書法筆墨的天機傳承。

 

參、點滴皆成屋漏痕

一、起源

【屋漏痕】最早見載於唐陸羽所著:【釋懷素與顏真卿論草書】之中。

那段文章中記載著,懷素對顏真卿說,他見到夏雲多奇峰、飛鳥入林、驚蛇入草、坼壁之路,都領悟到書法裡去。

顏真卿說:【坼壁路和屋漏痕比起來怎麼樣?】

懷素大為驚嘆,以為妙喻,立起身,握著顏真卿的手激動的說:【得到其中的精髓了。】從此之後,【屋漏痕】成了書法千百年來的重要術語。

 

二、解釋

沈尹默曾解釋說:【雨水滲入壁間,凝聚成滴,始能徐徐流下來,其流動不是徑直落下,必微微左右動蕩著垂直流行,留其痕于壁上,始得圓而成畫,放縱意多,收斂意少。】

屋壁之水緣著墻面流下,常表現出一種圓活生動的蜿蜓路趣,

比喻用筆時不可一筆直下,需於運筆圓厚扎實,生動自然地,左右微動頓拙曲行。此解釋是對運筆的比喻是再貼切不過了。

 

三、領悟

古人言,書法以用筆為上。屋漏痕是筆意中最高的意,在筆法中最高的法,筆勢中最強的勢,運筆技巧中最難最妙的技巧。

清楚領悟到屋漏痕的筆意,則靈感到來,不能自已,縱情揮洒,翰墨淋漓,絢麗多彩的筆墨效果立即出現。

正如唐懷瓘的【書議】一書所言:【情馳神縱、超逸優游,...

有若風行雨散、潤色開花,可謂筆法體勢之中最為風流者也。】

 

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郭群峰

鬆靜清雅如仙境般的書法藝術

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