書法函授課程
由於時空限制，書法函授是條新路。
由於現時代之【生活忙碌】、【環境壓力】、
【時空隔離】、【充滿變數】，
按排一週一次的課程越來越不容易。既使是
住在本地很近的成人或小孩也經常
抽不出空來參加固定時地的書法課程，
因而，同樣需要參加毛筆或硬筆書法函授課程。
因應利用科技傳訊之迅速便利，解決了【時空隔離】、【環境變數】問題，使我們可以沒有憂慮的，
學要學的、寫要寫的，
隨時拿筆、隨時學習、隨時交寄。
壹、函授教學四大優勢
【學習超高自由性】、【無限閱覽重覆性】
【豐富無限增加性】、【靈活教學時效性】、
無論是文字上、圖表上、錄影音上、傳訊上 ，
都比現場教學更具有豐富度和靈活度。
函授的便利性與電子傳訊有關
利用電腦傳訊最便利省時。可以傳寄：
1. 奇摩知識的最佳解答、
2. 奇摩知識團之知識題目。
3. 毛筆和硬筆書法教學錄影。
4. 可隨時提問，並作臨時疑問解答。
5. 傳書法和硬筆書法活動通知。
6. 傳近日書法好消息。
貳、函授的益處
一、書法(毛筆和硬筆)教學指引內容廣多龐大，雖重點內容可以出書，
也可以圖解或錄影方式出版，但許多詳細精華內容仍需要各別指導，無
法單靠硬 筆教學書籍或錄影來自修，需要函授以得到解答。
二、看了本套書法系列的人，仍絕大多數不能了解其內涵及運用。
三、人具有不同的特質和弱點、運用上的需求，所以需要個別指引。
這是親授教學與函授教學同有的最大特徵。
四、在函授內容中包括錄影、電話、email的往返中可以針對個人需要回
答。
五、錄影教材不斷增加，可以解決不易明白的難題。
六、除函授外，凡參加函授班的學生都可以在空閒時間，約定到我家來親授學
習，以解除難解的困惑與進步的障礙。
七、經過一年來的碎煉，函授內容已達於精實詳盡。
參、函授信內容分段
一、回答問題：
二、重點向上追求方向：
三、總體評語：
四、慣性優劣分析：
五、本次加強重點
六、繼續上次加強重點
七、本次附寄：(舉例：【王羲之一門】作品六頁。)
八、下次請寄來書寫作業之內容。
肆、本函授班特色
教學目的：【要教一群發揮天才書法的學生，
教一群能夠傳承古代書道的學生。】
一. 教授歷代各朝各體書家字體，一人可同時學二至三體。
二. 一期十次，硬筆每期1500元，單次200元。毛筆每期2000元，單次250元。
三. 每次回信都會附上本人書法作品一至二張示範。此作品足以裱褙，為家中
裝飾及珍藏欣賞，以增進鑑賞力。 四. 注重姿勢教學，以太極拳的【鬆透】要訣指引書法【鬆與靜】之門路，以
進入書法逸靜境界。
五. 附贈教學基本文章一冊
A．各體特徵與分析
B．結構六大法則
C．章法詳解
D．歷代書法理論精華濃縮集
E．如何欣賞書法等基本認識
F．臨摹書法的要訣
伍、教學方向
1. 使學生認識並進入【書法仙境】，思想上從鬆與靜著手，唯有日日不
斷以輕靈運筆練起，才能進入【輕、鬆、流】的功夫，以達成書法逸靜境界。2. 認識姿勢越好，才會越輕鬆自在，天才的發揮與這姿勢有很大的關係。
有天才的姿勢及天才的手，才有天才的字。這天才是人人都有的，不需要
具備高等天份，書法天才人人都已具備，唯需在【鬆與靜】中，經由教化
而養成。
首先，這天才需從姿勢上的【鬆】而成就【發芽】似的預備。
使之，函授成為一條書法傳承的新路和活路。
利用郵寄與宅配，遠距教學更加便利，
傳承書法古道，兼容太極【鬆與靜】要訣，
進入書法逸靜之學。
我的email：ku4714poi@yahoo.com.tw (40341) 台中市太原路一段192號
04-23175320, 0926053337, 0982160550,
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陸、現場書法教學介紹
毛筆及鋼筆書法教學
1. 教學作法：採個人化教學。2. 家中教學，人數最多4位。每次800元起。3. 毛筆書法與硬筆書法教學同時間，分二段前後教學。4. 成年人與兒童同時或分開教學。
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2、郭群峰書法簡歷
個人書法展於台中文化中心二次, 書法教學十五年，中國醫藥大學附設醫院之碑額作書寫者,中國醫訊專刊書寫者著書 【逸靜輕靈硬筆書】系列之 【硬筆書法楷書入門】 前段精緻彩色版一冊80頁 【王羲家族一門硬筆行書】前段精緻彩色版一冊 80 頁 【歷代秀雅緊緻硬筆行書集成】前段精緻彩色版一冊80頁 以上每冊均以環狀套邊裝訂成冊 各150元
蘭風硬筆書法函授班主筆、蘭風書法教育協會理事長台中市太原路一段192號 04-23175320 0926053337
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