函授教學的便利與優勢
一、函授具有三大優勢
目前函授中學生實力比現場教學學生有過之無不及。原因在於函
授教學內容具有【無限閱覽重覆性】、【豐富無限增加性】、
【靈活教學時效性】,無論在文字上、圖表上、錄影音上、傳訊
上都比現場更具有豐富度和靈活度。
二、親自教學的困難度逐年增加
在此忙碌的時空中,親自授課也有三方面的困難:【生活忙碌及
壓力】、【時空隔離】、【時地充滿變數】,要按排一週一次的
課程,也隨著【忙碌與變動】而越來越不容易了。
因為以上原因,現在也有書法程度蠻高的(住台中)學生,他是
住台中本地的成年人,也參加作函授課程。
三、函授沒有憂慮和壓力,時間自由調配
但因有現代資訊科技為我們解決了【時空隔離】、【時地變數】
問題,使我們可以沒有憂慮的,學要學的,寫要寫的,隨時拿
筆,隨時交作業,隨時寄信。使之,函授成為了一條新路,也是
一條書法傳承的活路。
由於時空限制,書法函授是條新路,毛筆和硬筆書法都可利用郵
寄與宅配,遠距教學更加便利,傳承書法古道,兼容太極【鬆與
靜】要訣,進入書法逸靜之學。
四、函授的便利性與電子傳訊有關
利用電腦傳訊最便利省時。可以傳寄:
1. 奇摩知識的最佳解答、
2. 奇摩知識團之知識題目。
3. 毛筆和硬筆書法教學錄影。
4. 可隨時提問,並作臨時疑問解答。
5. 傳書法和硬筆書法活動通知。
6. 傳近日書法好消息。
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